省市级重点用能单位能耗在线监测平台
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重点用能单位能耗监测端系统和端设备
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能耗在线监测系统是一套以节能降耗为核心目的的能源在线监测与分析管理系统。它是通过对重点用能单位的节能设备、主要工艺设备、主要耗能设备的能耗和工况进行全面监测、诊断与分析，采用设备节能、工艺优化节能、管理策略优化节能等多种手段相结合的方式，为重点用能单位提供适应用户生产线工艺工况差异化特点的系统节能产品、节能策略方案、节能管理与服务平台。
青海三部门发文 深入推进高校节约用水工作
- 2019-11-05 10:02:00
- admin 原创
- 1459
通知指出，推进 节水型高校建设是教育系统落实这一战略决策的重要举措。高校是培养人才和促进科技进步的主要阵地，深入开展节水型高校建设工作，对推进经济发展和社会文明进步有深远影响。
通知明确
- 各高校要加强 高校节水日常管理，严格执行年度用水计划，定期巡护和维修，杜绝跑冒滴漏。
- 积极采用合同节水模式，调动社会资本和专业技术力量，加快推进校园节水。
- 加强管网漏损控制，排查校园供水管网现状，定期开展水平衡测试，通过远程传输系统等手段采集分析耗水数据，降低管网漏损率。
- 推进节水设施改造，推广使用先进实用的节水新技术、节水产品和器具，积极建设雨水集蓄和再生水利用系统，提高非常规水利用率。
- 深化节水宣传教育，将节水教育融入德育教育内容，组织开展各具特色的节水宣传和实践活动。
- 要建立以学校主要负责同志为领导的节水型高校建设领导小组，统筹规划、协调推进节水管理和建设工作，及时研究解决节水型高校建设中的重点难点问题。
- 健全节水管理岗位责任制和各项节水管理制度，明确节水管理部门和岗位职责。
- 加强校际间交流协作，组织召开各种形式的交流和培训，展示节水工作成果，推广高校建设成功经验，促进高校相互学习、相互借鉴、共同提高。
通知全文 如下
关于深入推进高校节约用水工作的通知
各市（州）水利（水务）局、教育局、直机关事务管理局，各高等学校：
为深入贯彻习近平总书记提出的“ 节水优先”方针，落实《 国家节水行动方案》，教育引导广大学生树立节水意识，养成良好行为习惯和生活方式，提高用水效率，创建节水型高校，践行绿色发展。按照《水利部教育部 国家机关事务管理局关于深入推进高校节约用水工作的通知》（水节约〔2019〕234号）要求，现就我省深入推进高校节水工作通知如下：
一、 重大意义
水是事关国计民生的基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性要素。加快 节水型社会建设，是党中央、国务院在新形势下作出的重大战略决策，推进节水型高校建设是教育系统落实这一战略决策的重要举措。高校是培养人才和促进科技进步的主要阵地，深入开展节水型高校建设工作，不仅可以促进学校本身节约水资源，降低办学成本，在社会上起到示范和带动作用，还有利于促使广大学生树立水忧患意识、水危机意识，掌握科学的水知识，对推进经济发展和社会文明进步产生深远的影响。
二、 总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以实施国家 节水行动为统领，以提高用水效率为核心，以全面落实最严格水资源管理制度为保障，坚持因地制宜、分类指导、经济适用的原则，对标高校 节水建设标准，综合集成各项节水措施，加强用水管理，到2022年，建成一批“制度完备、宣传到位、设施完善、用水高效”，具有典型示范意义的节水型高校，带动各类公共机构加强节水管理和技术改造，引导全社会提高节水意识，为建设资源节约型、生态文明型、环境友好型社会做出贡献。
三、 主要任务
（一）加强节水日常管理。各高校要严格执行年度用水计划，用水计划指标应当分解落实到主要用水部门和单位，生产、科研用水应独立计量核算。依据国家有关标准配备和管理用水 计量器具，建立完整、规范的用水记录，重点加强食堂、浴室等高耗水部位的用水监控。严格用水设施设备的日常管理，定期巡护和维修，杜绝跑冒滴漏。
（二）实行 合同节水管理。实施合同节水管理有利于促进高校节水减污、降低高校 节水改造风险、提高高校用水效率。各地水行政主管部门、教育行政主管部门、机关事务管理部门要高度重视，积极引导和推动高校与企业开展节水合作，每年至少组织1所高校实施合同节水项目。各高校要积极采用节水效益分享型、节水效果保证型、用水费用托管型等典型合同节水模式，调动社会资本和专业技术力量，集成先进 节水技术和管理模式参与节水改造，加快推进校园节约用水建设。
（三）加强管网漏损控制。各高校要排查校园供水管网现状，编制完善供水排水管网图，定期开展水平衡测试，加强用水总量控制和效率评估。积极推广应用管网漏损监测技术，建立用水实时监控平台，通过远程传输系统等手段采集分析耗水数据，及时发现并处置管网漏损情况，降低管网漏损率。
（四）推进节水设施改造。各高校要制定节水改造方案，并列入学校发展规划和维修改造计划。大力推广使用先进实用的节水新技术、节水产品和器具，集中浴室鼓励推广使用智能节水型淋浴装置，加快淘汰不符合节水标准的用水设备和器具。稳步实施卫生洁具、食堂用水设施、老旧管网和耗水设备的节水改造，应用水压调控技术、绿地高效节水灌溉技术，降低用水消耗。
（五）提高非常规水利用。各高校要积极建设雨水集蓄和再生水利用系统，提高非常规水利用率。校园绿化、景观用水和清洁用水尽量利用非常规水源。泳池、浴室等用水量大的场所应设置污水处理再利用装置，纯净水生产设备应安装尾水回收利用设施，加强直饮水尾水的循环利用，提高非常规水利用率。
（六）深化节水宣传教育。各高校要切实发挥教书育人的主渠道作用，积极推进节水教育进校园、进课堂，将节水教育融入德育教育内容。组织开展各具特色的节水宣传和实践活动，积极培育校园节水文化，营造亲水、惜水、洁水的良好氛围，使爱护水、节约水成为广大师生的良好风尚和自觉行动。将节水宣传、教育和社会实践纳入年度后勤工作计划，开展丰富多彩的节水宣传和教育活动，开通校园节水专题网站和微信公众号等，组织节水主题宣传活动，扩大校园节水工作知晓度和参与面；充分利用假期社会实践，普及节水知识和技能，传播节水新技术、新工艺，助推全民节水良好氛围。
（七）推动产学研融合。充分发挥高校科研密集、人才聚集优势，推动节水技术与工艺创新，加大节水产品和节水技术研发，加强大数据、人工智能、区块链等新一代信息技术与节水技术、管理及产品的深入融合。积极搭建科研成果转化平台，构建企业、高校、科研机构为一体的产学研联盟，促进高校节水科研成果的推广应用。
（八）发挥示范引领作用。各地高等学校要将节水纳入绿色学校建设体系，建设一批具有典型示范意义的节水型高校。及时总结提炼、宣传推广高校节水工作取得的成功经验和举措，示范引领全社会节水。
四、 保障措施
（一）加强组织领导，健全工作机制。各高校要切实把节水型高校建设列入重要议事日程，建立以学校主要负责同志为组长，各职能部门、各学院负责同志为成员的节水型高校建设领导小组，统筹规划、协调推进节水管理和建设工作，及时研究解决节水型高校建设中的重点难点问题。健全节水管理岗位责任制和各项节水管理制度，明确节水管理部门和岗位职责，完善节水考核激励机制，把节水列入校内各部门实绩考核评价体系，确保各项任务做实落细。
（二）强化配合协调，做好督促检查。各级水行政主管部门要会同教育行政主管部门、机关事务管理部门建立工作协调机制，健全保障措施，加大对各高校节水工作的指导和支持力度，统筹推进高校节水工作。按照属地管理原则，定期对高校开展节水建设情况进行督促检查，促进节水型高校建设。
（三）注重典型引路，加强学习交流。为鼓励和引导节水型高校建设，省水利厅将会同省教育厅、省直机关事务管理局完善节水型高校建设标准，推动节水型高校创建工作。对符合标准通过评估的高校予以表彰，并将节水型高校材料上报水利部、教育部、国家机关事务管理局备案发布。加强校际间交流协作，组织召开各种形式的交流和培训，展示节水工作成果，推广高校建设成功经验，促进高校相互学习、相互借鉴、共同提高。
青海省水利厅
青海省教育厅
青海省省直机关事务管理局
2019年10月24日
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